科学探究常用的八种科学方法？

科学探究是人类认识世界的基本方式之一,其核心是通过科学方法来发现规律和真理，在科学研究中，常用的科学方法主要有以下八种，每一种方法都有其独特的特点和适用场景。

调查法 调查法是科学研究中最常用的基本研究方法，它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法，调查方法是科学研究中常用的基本研究方法，它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式，对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解，并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳，从而为人们提供规律性的知识。

调查法中最常用的是问卷调查法,它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法，即调查者就调查项目编制成表式，分发或邮寄给有关人员，请示填写答案，然后回收整理、统计和研究。

观察法 观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法，科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性，在科学实验和调查研究中，观察法具有如下几个方面的作用：①扩展人们的感性认识。②启发人们的思维。③导致新的发现。

实验法 实验法是通过主动变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法，其主要特点是：①主动变革性，观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象，发现其中的问题，而实验却要求主动操纵实验条件，人为地改变对象的存在方式、变化过程，使它服从于科学认识的需要。②控制性，科学实验要求根据研究的需要，借助各种方法技术，减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰，在简化、纯化的状态下认识研究对象。③因果性，实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。

文献研究法 文献研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法，文献研究法被子广泛用于各种学科研究中，其作用有：①能了解有关问题的历史和现状，帮助确定研究课题。②能形成关于研究对象的一般印象，有助于观察和访问。③能得到现实资料的比较资料。④有助于了解事物的全貌。

经验总结法 经验总结法是通过对实践活动中的具体情况，进行归纳与分析，使之系统化、理论化，上升为经验的一种方法，总结推广先进经验是人类历史上长期运用的较为行之有效的领导方法之一。

个案研究法 个案研究法是认定研究对象中的某一特定对象，加以调查分析，弄清其特点及其形成过程

比较法 比较法是确定研究对象之间的差异点和共同点的思维过程和方法，各种物理现象和过程都可以通过比较确定它们的差异点和共同点。

控制变量法 控制变量法是一种用来研究变量相互作用影响的方法，通过固定某些变量的值，观察和研究其他变量的影响。

等效替代法 等效替代法是一种科学实验方法，它的基本思想是通过找到某种因素的等效因素，来替代原来的因素，从而研究因素的作用效果。

转换法 转换法是将研究对象的特性转化为更容易观察或测量的其他特性，以此来研究原特性的作用效果。

十一、类比法 类比法是一种科学研究方法，它是通过将研究对象与已知对象进行比较，找出它们在某些方面的相似性或差异性，从而得出研究结论。

十二、建构模型法 建构模型法是一种科学研究方法，它是指通过构建物理或概念模型，来系统地展示研究对象的结构、功能及其相互关系。

十三、理想实验 理想实验是一种理论实验的方法，它是通过构建一个理想化的实验场景，来模拟和推导事物的本质规律，理想实验的目的是为了更好地理解事物的本质和运行机制。