本科教学评估4321指什么？

1. 促进经费投入：加强教学经费投入，优化教学资源配置，提升教学质量保障水平；
2. 促进办学条件改善：完善教学楼房、科研设备、实验室等基础设施，营造良好的教学环境；
3. 促进教学管理规范：建立健全教学管理制度，规范教学过程，确保教学质量；
4. 促进教学质量提高：强化教学设计，优化教学内容，提升教学效果，确保教学质量始终保持在高等教育水平以上。

三个基本要求：

1. 教学条件基本达标：各项教学条件基本满足教学需求，达标标准不低于教育部相关要求；
2. 教学管理基本规范：建立健全教学管理制度，管理规范有序，运行高效，形成良好教学风气；
3. 教学质量基本保证：教学质量建设取得实效，确保教学质量全面提升。

两个突出目标：

1. 突出应用型人才培养：注重实践教学，强化就业导向，培养适应社会需求的应用型复合型人才；
2. 突出服务地方（行业）经济和社会发展：立足区域发展需求，紧密结合地方产业和社会发展，培养服务地方经济和社会发展的高素质人才。

引导意义： 引导新建本科院校建立和完善教学质量保障体系，这一指标体系的落实，是推动本科院校教学质量持续提升的重要举措，对于实现高水平教育教学质量建设具有重要指导作用。